Sandra Bothe-Wenk

Geschlechterquote Uni Basel

Am 21. Oktober 2020

Votum Sandra Bothe, Grosser Rat 21. Oktober 2020. Zur Motion über verbindliche Geschlechterquoten an allen Fakultäten der Universität Basel

Wir Grünliberalen haben klare Sympathien für das wichtige Anliegen der Motionärinnen, trotzdem werden wir die Motion nicht überweisen.

Die Forderung der verbindlichen Geschlechterquote bis auf 50% für alle Fakultäten der Universität Basel geht uns zu weit.

Anstatt eine harte Quote einzuführen, finden wir den Fokus auf dem Rechenschaftsbericht – über eine ausgeglichene Verteilung der Geschlechter und mit klarer Zielvorgabe „im Sinne von Comply or Explain“ – zielführender und würden einen Vorstoss in diese Richtung unterstützen.

Im Sinne der Gleichstellung und im Zuge des Gleichbehandlungsprinzips wünscht sich auch die Grünliberalen mehr weibliche Professorinnen an der Universität Basel.

Durchlässigkeit der Ausbildungswege

Von admin

Am 9. September 2020

In Grosser Rat

Votum Sandra Bothe Grosser Rat vom 9. September 2020. Zur Stellungnahme zur Motion Durchlässigkeit der Ausbildungswege

Es darf nicht sein, dass Jugendlichen hier in Basel – der Weg in weiterführende Schulen verbaut wird. Ein Zwischenjahr im Brückenangebot soll keine Einbahnstrasse sein, sondern darf auch Startrampe für die weitere Berufs- oder eben auch Schulausbildung sein.

Die Jugendlichen sind heute jünger beim Ende der obligatorischen Schulzeit wie vor Harmos. Viele hätten einfach noch 1 Jahr länger Schule nötig, ein echtes 10. Schuljahr, um zu reifen.

„Flexibler Kindergarteneintritt“

Von admin

Am 24. Juni 2020

In Grosser Rat

Vermerk Grosser Rat 24. Juni 2020. Zur Stellungnahme zur Motion hürdenfreier, flexibler Eintritt in den Kindergarten

Einige Kinder sind gerade 4 Jahre alt, wenn sie das erste Mal mit Leuchtstreifen und Znünitäschli in den Kindergarten marschieren.

Kinder, die aber zu früh in den Kindergarten eintreten, sind schnell überfordert. Das ist ein schlechter Einstieg in die Schullaufbahn und einige tragen die Reifeproblematik bis ans Ende ihrer obligatorischen Schulzeit mit.

Der Blick in die Zukunft, auf die Teenager-Jahre zeigt: «In der Pubertät sind die Unterschiede grundsätzlich schon gross. Wenn man dann noch ein Jahr jünger ist, hinkt man von der Entwicklung her je nach dem stark hinterher. Das kann sich negativ auf die soziale Integration auswirken»

Bericht Lehrstellensituation

Von admin

Am 24. Juni 2020

In Grosser Rat

Votum Sandra Bothe, Grosser Rat, 24. Juni 2020. Zum Bericht über die Lehrstellensituation und berufliche Nachholbildung im Kanton Basel-Stadt

Es wird viel über den Stellenwert der Lehre diskutiert und warum der duale Bildungsweg nicht gleich nach Abschluss der Volksschule gewählt wird.

Ich finde ein Fokus sollte definitiv auch auf dem Zeitpunkt der Berufswahl gelegt werden und dass wegen der Stichtagverschiebung beim Schuleintritt in die Schullaufbahn, die Schüler- und Schülerinnen jünger sind wie vor Harmos.

Aus Sicht der Schüler- und Schülerinnen ist es in der 3. Sekundarschulklasse mit jungen 13 bis 14 Jahren eine grosse Herausforderung, sich auf die schulischen Leistungen für den Abschluss der Volkschule und gleichzeitig – auf die Berufswahl mit Schnupperlehren und anschliessender Lehrstellensuche zu konzentrieren.